Lerncoaching
Lerncoaching als Ergänzung zur Sprachqualifizierung
Gezielte Unterstützung dort, wo individuelle Lernstrategien, Lernorganisation oder Prüfungsvorbereitung den Sprachlernprozess zusätzlich stabilisieren können.
Zertifizierter LerncoachWarum Lerncoaching in Sprachkursen?
Individuelle Lernprozesse gezielt unterstützen
Internationale Ärztinnen und Ärzte und Pflegekräfte bringen sehr unterschiedliche sprachliche Voraussetzungen, Lernerfahrungen und berufliche Belastungen mit. Auch innerhalb einer Kursgruppe entwickeln sich Lernfortschritte deshalb nicht immer gleich.
Neben dem Sprachunterricht kann gezieltes Lerncoaching helfen, individuelle Lernhindernisse frühzeitig zu erkennen und den Lernprozess besser zu strukturieren.
- passende Lernstrategien für Fachsprache und berufliche Kommunikation
- realistische Lernziele und Prioritäten
- Umgang mit hoher Arbeitsbelastung und begrenzter Lernzeit
- selbstständige Wiederholung und Festigung von Lerninhalten
- Vorbereitung auf Fachsprach- oder Berufssprachprüfungen
- bessere Einschätzung des eigenen Lernstands
Nutzen für Ihre Einrichtung
Qualifizierungszeit gezielter nutzen
Lerncoaching kann dazu beitragen, dass Teilnehmende vorhandene Lernzeit gezielter nutzen, Verantwortung für den eigenen Lernprozess übernehmen und sprachliche Inhalte nachhaltiger festigen.
Gerade bei heterogenen Gruppen kann dies den Unterricht sinnvoll ergänzen: Individuelle Schwierigkeiten werden nicht vollständig in den Gruppenunterricht verlagert, sondern gezielt bearbeitet.
Für Einrichtungen bedeutet das: Sprachförderung wird individueller, vorhandene Qualifizierungszeiten können effizienter genutzt und der Transfer in den beruflichen Alltag besser unterstützt werden.
Das Lerncoaching kann je nach Kurskonzept punktuell, bei konkretem Bedarf oder als ergänzender Bestandteil einer Sprachqualifizierung eingesetzt werden.
LernErfolg-Puzzle
Lernerfolg wird von mehreren Faktoren beeinflusst.
Motivation, Lernorganisation, Lernstrategien, Konzentration, persönliche Ressourcen, Selbsteinschätzung und Prüfungskompetenz wirken auch bei der beruflichen Sprachentwicklung zusammen.
Das Lerncoaching hilft dabei, individuelle Einflussfaktoren sichtbar zu machen und gezielt an den Bereichen zu arbeiten, die den Sprachlernprozess erschweren.
Lerncoach-Siegel und LernErfolg-Puzzle: Farida Tlili, Lerncoach-Profibox – Verwendung mit Genehmigung.
Lerncoaching als Ergänzung besprechen
Optionales Lerncoaching ergänzt den Sprachunterricht dort, wo individuelle Lernstrategien, Lernorganisation oder Prüfungsvorbereitung zusätzliche Unterstützung erfordern.